本文摘要：近日，由全国生态好教育联盟、浙江省浙派教育生态科学研究院主办，深圳市宝安区教师研修学院、深圳市福永中学主办的全国生态好教育联盟校（深圳）论坛暨快乐生态教育现场教学参访研讨会在深圳市福永中学隆重举行。

近日，由全国生态好教育联盟、浙江省浙派教育生态科学研究院主办，深圳市宝安区教师研修学院、深圳市福永中学主办的全国生态好教育联盟校（深圳）论坛暨快乐生态教育现场教学参访研讨会在深圳市福永中学隆重举行。成都市万春小学校长刘芳菲应邀参与此次论坛，与来自全国的著名教育专家、一线名校（园）宽、教师代表逾300人楚凝鹏城深圳，共话快乐生态教育。zrazra联盟校校长合影zra本次会议环绕对标教育改革先行区经验推展学校生态化发展主题，探讨学校高质量现代化发展，自学交流深圳教育改革先行示范区的成果经验，更进一步贯彻教育生态思想。

zra会议中，知名教育专家，中国教育学会常务副会长，全国生态好教育联盟顾问，曾任国家教育发展研究中心研究室主任、教育部基础教育司副司长、教育部基础教育一司副司长杨念鲁；中国教育学会中小学整体改革专业委员会副理事长，全国生态好教育联盟理事长，浙江省浙派教育生态科学研究院理事长、院长，全国生态好教育品牌创始人，『浙派教育家』书院院长周培育等著名专家为与会者带给精彩讲座。深圳市宝安区名师为与会教师带给了一场场精彩的课堂展出，突显生态教育的魅力。zrazra刘芳菲校长和专家合影zra在联盟校校长圆桌会议上，刘芳菲校长环绕万春小学杰出传统文化艺术承传教育工作的生态化发展实践中展开交流、共享，讲解了学校在现有的办学条件下，积极开展以传统文化承传为核心的艺术教育工作积极开展情况。

刘芳菲校长的讲话受到了专家与兄弟学校校长们的认同。周培育院长回应，万春小学在探寻生态好教育的过程中需要因地制宜，给学生带上去优质的平民教育，让孩子获得茁壮和磨练，就是好的教育。zra通过本次交流与自学，万春小学将之后探寻学校内生式的可持续发展道路，认同个性、遵循规律，构建生态好教育的目标，让优质的平民教育润泽每个孩子。

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